Osoba dotykająca palcem ekranu smartfona, na którym widoczne są ikony serwisów społecznościowych i sklepów internetowych.

Co e-learning ma wspólnego z cyfrową transformacją

Wszyscy o tym mówią, każdy myśli, że inni to robią, ale nikt nie wie, jak zrobić to właściwie – podczas webinaru Lisa Kitterer, Vimala Pehnelt i Mary Sinischo opowiedziały o wprowadzeniu systemu e-learningowego w KIRCHHOFF Automotive.

Cyfrowe uczenie się jest w KIRCHHOFF Automotive strategicznie zorientowanym, długofalowym tematem. W ramach projektu e-learningowego, wspólnie z 17 liderami funkcyjnymi i ponad 150 autorami, firma zdołała już udostępnić ponad 1000 rozmaitych treści edukacyjnych. A na tym jeszcze nie koniec.

W trakcie webinaru globalny dział rozwoju HR wyjaśniał, w jaki sposób poradził sobie z wyzwaniami i jakie zalecenia daje innym organizacjom, aby mogły posunąć na przód temat cyfrowego uczenia się.

Lisa Kitterer, globalny dyrektor ds. rozwoju pracowników, wskazała ponadto na fakt, że wsparcie wyższej kadry kierowniczej było szczególnie ważne dla realizacji projektu. Podkreśliła przy tym, że w strukturze wartości przedsiębiorstwa rodzinnego dalszy rozwój pracowników odgrywa od zawsze szczególną rolę.

Zainteresowani? Obejrzyjcie webinar tutaj.

Może Cię to również zainteresować

A group of people standing in a trade show booth, listening to a man gesturing while a large digital display behind them reads ENGINEERED FOR YOU.
Czytaj więcej
Osoba w koszuli z kołnierzykiem dotyka ekranu cyfrowego, na którym nad wykresem z rosnącą strzałką widnieje słowo LEARNING.
Czytaj więcej
Grafika promocyjna dla targów IZB przedstawiająca żółtą manekina do testów zderzeniowych, cyfrową sylwetkę samochodu oraz oś czasu prezentującą stoiska firmy Kirchhoff Automotive w latach 2006–2026, wraz z datami wydarzeń i lokalizacją stoisk.
Czytaj więcej