Kék háttér előtt kilenc fiatal felnőttet ábrázoló portrékból álló rács, alatta német nyelvű felirattal, amely szerint ők a DigiMath4Edu és a MINT-Pro2Digi projektek tanársegédei.

A matek nem feltétlenül száraz

A Siegerland – Olpe – Wittgenstein németországi régiók diákjai pont ezt tapasztalhatták meg a DigiMath4Edu projekt során. A Siegeni Egyetem Matematikai Didaktika tanszéke indította útjára a projektet. A KIRCHHOFF Automotive pedig egyike az ezt támogató és hirdető vállalatoknak.

3D nyomtatás tablettel, VR és AR alkalmazások: ezek azok az eszközök, melyekkel a matematikát életszerű és érdekes módon lehet tanítani. De hogyan is működik ez? Ezt mutatták be a Siegeni Egyetem speciálisan képzett asszisztens oktatói a tanároknak öt iskolában Siegen-Wittgenstein és Olpe régiókban a DigiMath4Edu projekt során, mely 2021. februárjában indult. A koronavírus miatti nehéz időkben ez egy nagyon fontos előrelépés a (digitális) oktatásban.

Vállalatok is részt vehetnek a projektben karrier-orientációs napokkal és workshopokkal olyan témakörökben, mint a CAS rendszerek, a programozás/optimalizálás vagy a Smartboard & Co, AR és VR. A KIRCHHOFF Automotive a projekt első évében workshopokat tart majd a Rivius gimnáziumban Attendornban. Ennek a részleteit 2021. májusában kezdik majd el kidolgozni.

A DigiMath4Edu projekt a Südwestfalen REGIONALE 2025 támogatási programmal valósult meg.

Ez is érdekelheti Önt

Az IZB 20. évfordulójára készült promóciós kép, amelyen egy sárga ütközési tesztbábu mutatja a hüvelykujját egy kék autó körvonalának előtt; a képen szerepel a csarnokok és standok adatai, valamint kis méretű fotók a 2006 és 2026 közötti korábbi standokról.
Bővebben
Kirchhoff Automotive Sustainability Report 2025 cover featuring a graphic of a futuristic car, photos of employees, a tree in a winter landscape, and wooden blocks labeled with company values.
Bővebben
A man in a suit presents a framed certificate to another man in a suit holding a medal, standing before the flag and emblem of North Rhine-Westphalia.
Bővebben